viernes, 27 de noviembre de 2009
lunes, 16 de noviembre de 2009
La Web 2.0
Podemos entender el concepto de Web 2.0 como un conjunto de principios y prácticas comunes a una serie de sitios en internet. Entre estos principios cabe destacar el de "La web como plataforma" en la que se ejecutan una serie de aplicaciones accesibles desde un simple navegador.
Antes de leer el siguiente texto, tal vez te interese dar una vuelta por:
1. http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y-educacion (VIDEO muy recomendable, bajo mi punto de vista)
2. http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE (VIDEO)
3. http://www.triunfaeninternet.com/foro/viewtopic.php?t=9
4. http://www.usolab.com/articulos/desafios_interfaz_web_2.php
5. http://www.internality.com/web20/
6. http://www.microsoft.com/business/smb/es-es/internet/web_2.mspx
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.
Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTML que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.
Pero para entender de donde viene el término de Web 2.0 tenemos que remontarnos al momento en que Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este término en una conferencia en la que compartió una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En dicho evento se hablaba del renacimiento y evolución de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes funcionalidades. Y así se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y hoy en día se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la marca en otros países.
En la charla inicial del Web Conference se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:
• La web es la plataforma
• La información es lo que mueve al Internet
• Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
• La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.
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Trabajos colgados en la webCT
¿QUÉ PREGUNTAS HARÍA YO SI FUESE LINDA LEUNG, EN RELACIÓN AL LIBRO "ETNICIDAD VIRTUAL"?
A voz de pronto, la primera pregunta que se me ocurre que plantearía si yo fuese Linda Leung es: Ya que eres alumna/o del Profesor Aparici, sabrías decirme por qué el profesor -entre la infinidad de bibliografía existente sobre el tema-, ha elegido mi libro “Etnicidad Virtual”?
Otras preguntas que -se me ocurre- podría plantear serían:
- Qué has entendido cuando en el libro hablo de “mirada blanca”?
- Al leer el apartado referente a “la representación de las estructuras”, sobre que te ha hecho reflexionar?
- Por qué he elegido como objeto de estudio la “etnicidad” y mas concretamente la “etnicidad virtual”?
- Cuando afirmo que “no todo lo que está por escrito tiene sentido”, ¿a qué me estoy refiriendo en relación al concepto de “diferencia” y de la construcción de la misma?
Otras preguntas que -se me ocurre- podría plantear serían:
- Qué has entendido cuando en el libro hablo de “mirada blanca”?
- Al leer el apartado referente a “la representación de las estructuras”, sobre que te ha hecho reflexionar?
- Por qué he elegido como objeto de estudio la “etnicidad” y mas concretamente la “etnicidad virtual”?
- Cuando afirmo que “no todo lo que está por escrito tiene sentido”, ¿a qué me estoy refiriendo en relación al concepto de “diferencia” y de la construcción de la misma?
sábado, 14 de noviembre de 2009
PUBLICIDAD
He realizado este video con fotografías que he ido recopilando a lo largo de las cuatro semanas anteriores. En él explico cómo he ido consiguiendo las imagenes.
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Trabajos colgados en la webCT
ESCHER
En la imagen, puedo observar la manipulación de lo espacial, la dualidad de las cosas, el reflejo del vidrio en el que se aprecia la profundidad; aprecio tres planos en la imagen (de abajo hacia arriba: la propia mano, el reflejo de la misma con la imagen del autor y la perspectiva del fondo de la habitación en diferentes subplanos).
Juega con el contraste de las diferentes tonalidades de grises y me resulta curioso cómo a través de este efecto de reflejo de objetos de la vida cotidiana, puedo llegar a pensar que se está viendo una esfera de verdad en la que se refleja lo que nos rodea.
Es como mirarse en un espejo y ver la imagen especular de lo original, de lo propio; una imagen especular, donde todo cambia de dimensión, de perspectiva, lo imaginario.
De algún modo, es una forma diferente de ver la realidad.
Webgrafía (Octubre 2009): http://www.mcescher.com/
viernes, 13 de noviembre de 2009
GRAFFITIS
El GRAFFITI, ha sido una forma de expresión que siempre me ha interesado. De algún modo, lo considero como un "género de comunicación" y por lo tanto posee reglas de elaboración y combinación de elementos (que podría denominarse la sintaxis de los graffitis).
Los graffitis también poseen cierta pragmática ya que están sentados bajo un medio de referencia que es el contexto inmediato en el cual se sitúan.
Por ello, he pensado en ir colgando diferentes graffitis que por una circunstancia u otra me han llamado la atención y he decidido fotografiar.
De algún modo, se puede pensar que los graffitis son extensiones de la cultura que pueden ser utilizados para expresarse.
ANTI MURPHY
La ley de Murphy, para la mayoría de la gente, es la forma más usada para denominar o significar aquellos hechos que pueden estar originado en cualquier tipo de ámbito y que se caracterizan por el infortunio que los domina.
"Si algo puede salir bien, saldrá bien."
"Si estas leyendo esto, te sobran los motivos para sonreir."
"No te haces mas viejo, te haces mas sabio."
"Mañana no se te colará nadie en la cola del pan."
Y ahora que has leído y visto estos carteles publicitarios, ¿qué opinas?
jueves, 12 de noviembre de 2009
MUESTRA AUDIOVISUAL Y FOTOGRÁFICA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE MELILLA
Se propone, como actividad complementaria que implique a
todos los ciudadanos de Melilla y de España, un concurso de
fotografía que aborde como tema central esa red intercultural de la
que venimos hablando. Se seleccionaran 12 fotografías. Las tres
primeras recibirían un premio en metálico (1000, 700 y 500€). Y con
las fotografías seleccionadas se haría una exposición en la UNED
coincidiendo con la muestra de cine, dentro de cuyas jornadas tendría
lugar la entrega de los premios.
Además, las 12 fotografías seleccionadas irían acompañadas
por breves textos, micro relatos de no más de 1.000 palabras,
escritos por escritores de primer nivel, que crearán un relato a partir
de la fotografía.
Esas fotografías con sus textos se recogerían en un libro que se
presentaría en una sesión a tal efecto con algunos de los escritores y
fotógrafos en la segunda edición de la muestra.
El cierre de la recepción de obras se establece el dia 25 de
octubre de 2009. Para mas detalles, consultar el folleto informativo
en la pagina web de la UNED-Melilla.
LECTURA DE IMAGENES
La imagen que he elegido es: Ken Moody and Robert Sherman, 1984.
Me habla de la diversidad, lo blanco y lo negro, las dualidades, la quietud que plasma la imagen…; sin embargo hay algo que subyace “juntos mirando hacia el mismo lado”, y justo por esto es por lo que he elegido esta imagen frente a otras.
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